Curso de pÓs-graduaÇÃo a distância (EAD) EDUCAÇÃO INCLUSIVA (PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO)

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Este curso tem taxa de adesão no mesmo valor da mensalidade.Os valores podem sofrer alteração sem prévio aviso e serão reajustados anualmente de acordo com índices legais. Consulte condições mínimas para estudo na internet e informações sobre o material.DVD de dados com videoaulas em formato compatível para uso em computadores e notebooks..>>
*Consulte o polo disponível para os cursos de pós-graduação.
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Este é o fundamento dos nossos cursos e também nosso principal diferencial.

Você escolhe como estudar, facilitando a otimização do seu tempo e adequando os estudos ao seu perfil de aprendizado.
Aqui você pode estudar uma disciplina por vez e concentrar toda a sua atenção nela.
Sistema de Avaliações EAD Plus
O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares e trabalho de conclusão de curso (TCC).


encontro presencial
O encontro presencial acontece para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.


Conheça o material didático





AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem
Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.








VEJA ALGUNS DEPOIMENTOS ESPONTÂNEOS RECENTES
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O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?
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Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
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Cópia simples do CPF;
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Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem).
GRADE CURRICULAR
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Disciplinas
NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS | 75h |
NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | 75h |
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | 75h |
METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL | 75h |
TECNOLOGIA ASSISTIVA | 75h |
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA | 75h |
Carga horária total do curso: | 450h |
* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.
OBJETIVO
O objetivo do curso é oferecer subsídios teóricos e metodológicos aos profissionais que atuam na educação, de forma a torná-los aptos a refletir, planejar, executar e avaliar práticas, metodologias e recursos educacionais com foco em Educação Inclusiva, promovendo, assim, a inclusão escolar.
PROPOSTA
O curso de especialização docente em Educação Inclusiva apresenta conhecimentos necessários para a atuação e o trabalho pedagógico dentro das escolas e demais organizações de apoio às pessoas com necessidades educacionais especiais.
BASE LEGAL
O que é Educação Inclusiva?
A Educação Inclusiva é um sistema de educação misto, uma maneira de juntar a educação regular com a educação especial que é realizada em escolas e centros especializados. Assim, os alunos com necessidades especiais são integrados no ambiente escolar comum e com os demais colegas.
Porém, é preciso lembrar que só aceitar o aluno e o colocar dentro da sala de aula não caracteriza inclusão. O professor e os demais colegas da sala de aula precisam estar integrados com o aluno, trabalhando juntos para o desenvolvimento integral da criança com necessidade.
Perfil profissional de quem pode se matricular em Educação Inclusiva
O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva é indicado para educadores das redes pública e privada e profissionais da educação como um todo. Porém, qualquer pessoa que demonstre interesse pelo tema também pode se inscrever.
Mercado de trabalho para formados em Educação Inclusiva
É preciso frisar que apenas concluir um curso superior de licenciatura não é o suficiente para receber alunos com necessidades especiais na sala de aula e adotar as melhores práticas de inclusão. Por isso, o mercado de trabalho está com boas vagas abertas aguardando profissionais qualificados, ou seja, educadores que tenham concluído um curso de pós na área.
Além disso, a meta de número 4 do Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece o acesso à Educação Básica e ao atendimento educacional especializado para toda a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Mais um fato que frisa a importância da presença de profissionais qualificados na educação inclusiva.
o que eu preciso para acessar o curso no computador?
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Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos;
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Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar);
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Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas;
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Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior;
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Processador 2.33GHz ou superior;
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Memória RAM 4 Gb para WIndows 10, 2Gb para Windows 7 ou superior;
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Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board;
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HD com 30Gb livres;
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Monitor com resolução 1024x768 pixels.