MONTOVANI, P. T., & COSTA, M. S. W. (2023). PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR E PEDAGOGO NO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO DO ALUNO HOSPITALIZADO. In Litteras, 6(1), 1–22. Recuperado de http://unisantacruz.edu.br/revistas/index.php/inlitteras/article/view/300